【永利402com官方网站】吉木萨尔县三个拓展强化安全宣传教育培训,山东临矿集团古城煤矿

吉木萨尔县把开展安全生产教育培训作为重点基础工程,采取“三个拓展”方式,纵深推进安全生产教育培训活动,全面提升各类人员的安全意识。

煤矿企业大多数脱离不了劳动力密集型的模式,所以员工的素质和安全心理教育对煤矿这种特殊行业的安全生产效率有特殊要求。煤矿企业面对近年来日益青年员工占主流趋势,特别是独生子女众多,个性鲜明,娇生惯养不乏其人,如何能更好的提高安全生产显得尤为关键。
近来山东临矿集团古城煤矿采取了打造学院式矿井的模式,让青工初进矿山就置身在浓厚的素质提升氛围中。为了让入矿新员工快速进入角色,赢在人生新的起跑线上,古城矿在加强新入员工岗前培训的基础上,积极运用新模式,增加新内容,有针对性地提升综合素质水平。
一、拓展培训。“企业的核心竞争,最终取决于人才的竞争,而人才除了应具备专业技术外,更应具备超强的毅力、创新力、想象力等综合素质。”这是古城煤矿矿长陈家忠对培育矿山人才的认识。基于这一认识,他率先开展了职工拓展训练活动。
为了做好拓展训练工作,起到开阔思路、磨练意志、启发心智、强化团队、提升素质的作用。今年以来,该矿从6个方面开展工作。第一,设立专门的拓展训练基地。该矿投资兴建了拓展训练基地,购置了拓展训练器具、器材、设施,保证了拓展训练顺利开展。第二,培养专职拓展训练培训师。为了有效地开展拓展训练,该矿专门挑选了有一定培训经验的6名优秀青年,首先参加了拓展训练培训师的培训课程,系统地学习了拓展训练内容、动作和规范,为确保拓展训练质量和效果创造了条件。第三,融入训练新内容。为了让训练内容更加丰富多彩、富有成效,培训科目科学、全面,该矿主要设置有“突破雷阵、有轨电车、盲人方阵、信任背摔、高空抓杠……”等十几个拓展项目。第四,实行全员脱产。参加训练的职工全部实行封闭式脱产培训,保证了每一名职工都能够全身心地投入到拓展训练中去。同时,每一名参加训练的职工在训练结束后,都要写出一份心得感受。第五,制订《2010年职工教育培训实施方案》。今年年初,针对青工特点,该矿专门制订了《2010年职工教育培训实施方案》,明确了拓展训练组织机构、管理责任、时间内容及各工区、单位人员安排情况,为开展好教育培训奠定了良好基础。第六,划分组别,科学安排。根据职工的年龄,该矿将职工分为35岁以下和36岁以上两个阶段分别参加拓展培训。截至目前,该矿已经培训青工280人。
拓展训练使每一名参加训练的职工身心和意志都得到了磨练,提高了团队协作意识,起到了“在参与中体验、在体验中改变、在改变中感悟、在感悟中提升”的作用,进一步提升了职工“尊重生命、善待人生”的价值理念,使职工对“励精图治、奋发进取、努力成才”有了更深刻的理解和认识,身体素质也得到了进一步提高。
二、哲学理论修养和安全基础知识教育。古城矿定期聘请曲阜师范大学教授,开设哲学培训班,专题讲授“哲学理论”知识,提高员工善于发现问题,及时解决矛盾,用哲学方法去指导问题、分析问题从而解决问题,不断完善自我的适应企业、融入社会、改造世界的能力,为他们实现理想插上了高飞的翅膀。另外矿三级安全培训中心专职教师利用图片展览等形式讲解三违事故案例,灌输安全基础知识,每周六还利用矿职工俱乐部、矿电视台、工区会议室等场所播放安全教育警示片、警示语,让职工把安全印在了心间。
三、增设了军训月和法制教育日活动。专门聘请地方预备役军队教官和公安警官,从事军事训练和法制教育,让员工提高身体素质同时,熔炼意志、提高纪律性、和团队协作性,通过更加全面、更有针对性、更具实效性的形式提升法律认知层次使员工知法、懂法、守法。
四、福利设施“学院化”。 成立了书画协会、文体协会;
投资兴建众多福利设施如:职工文体娱乐中心,三万多册各类书籍的图书馆、58台免费上网冲浪的电子阅览室、棋牌室、乒乓球台球室、塑胶灯光球场,灯光舞池、五星标准的现代化洗浴中心、生态果蔬园等一应俱全;文艺节目、体育赛事常年不断,打造着古城一个又一个特有的文化品牌。满足职工不同的休闲需求,在身心愉悦的同时陶冶职工良好情操,充满学习力正成为企业最强文化特质。通过加大福利设施的投入,古城矿追求安全生产的同时把矿区建设成了学院式,一手抓“安全生产”,一手抓“以人为本”,真正成为了“双学历”。不仅增强了企业凝聚力与知名度,也大大提升了员工的自豪感和幸福感。
古城矿认为新时代要求企业打造学习型组织,只有不断打破常规,探索教育员工新模式,才能让员工真正以企业为家,使其素质在企业中不断提升从而让企业有更大的受益。

一是拓展培训对象。通过“安监局”平台、干部职工微信群、QQ业务交流群等多种媒介和组织干部职工联谊活动、安全竞赛活动等形式,将安全培训对象由干部职工拓展到干部职工家属,由学生拓展到学生家长,发挥“小手牵大手,一个人带动一家人”的影响力,拓展安全生产教育对象,实现安全教育成果共享。

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