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你为什么会学术不端?无非就是跳不出这9个坑!

2020-11-11 17:58:19分类:论文查重 阅读:

 

C. K. Gunsalus和Aaron D. Robinson认为,学术领导应该审查所在部门的优缺点,然后有针对性地制定行为规范。


大家当中有一个人(C. K. Gunsalus)教授领导技巧,为陷入困境的部门支招。几乎在每场会议上,都会有人跑过来,对大家说的一个案例感到好奇:自己大学里发生的事情怎么会流传到外面的。当然,其实并没有。


大家一人曾是大学管理者和顾问(C.K.G.),一人是研究生,现为职场专业人士(A.D.R.)。根据大家所观察到的,不良的研究环境存在一些共同的运作缺陷和认知偏见。研究人员和机构领导者必须了解这些缺陷和偏见会怎样渗入其团队,从而制定解决方案来加以控制。


研究人员通常拥有一些相同的品质。当C.K.G.问研究人员如何才算好的科学家时,诚实、开放和承责几个词一次又一次地出现。美国国家科学、工程和医学院认为,这些品质让研究人员承担起“使系统凝聚,使科学可靠”的责任。然而,从架设研究问题的框架,到发表研究成果,科研的每一个方面都容易受到不好的影响,与美好的愿景相违背。


C.K.G.提出了方便记忆的TRAGEDIES(诱惑、合理化、野心、群体、权威压力、权利、欺骗、渐进主义、尴尬和愚蠢的系统)概念,用于描述可能导致科学家误入歧途的关联因素。


9大常见的陷阱


导致错误决定的因素可以用TRAGEDIES来表示。以下是每个陷阱的一些例子。认识到这些错误,并做出恰当的应对,可以挽救职业生涯,增强科学研究。


诱惑Temptation


“要是我的名字写在这篇论文上,那简历看起来一定非常棒。”


合理化Rationalization


“只是一些数据点,实验本就存在缺陷。”


野心Ambition


“大家故事讲得越好,能登上的期刊就越高。”


集体和权威压力Group and authority pressure


“PI的指示与伦理评审委员会的规范不完全一致,但她是资深研究员啊。”


权利Entitlement


“我为此这么努力,我知道这么做行得通,我需要让它发表。”


欺骗Deception


“我相信它会是这个样子(如果做了的话)。”


渐进主义Incrementalism


“我只是删了一个数据点,就做这一次。”


尴尬Embarrassment


“我不想因为不知道怎么做这个而看起来很蠢。”


愚蠢的系统Stupid systems


“如果大家把这份稿子分三份提交,那数量上不就多了嘛。”


思考一下这个真实故事。一位教授要求一名研究生新生证实某张数据表中的数字与论文原稿中的相吻合,并在邮件中写明据他所知数据是准确的。论文描述的研究在该生进校之前就已经完成,他对个中情况知之甚少。然而,之后该生发现,这篇论文是在他发送确认邮件那天提交的——他也被列为了共同编辑。大家可以想象一下这名学生的反应。


他可能受到诱惑,任自己的名字挂在上面,以获得一次发表的机会,并且可以避免和自己的导师产生冲突。他会合理化这件事情:我是新来的,教授知道什么是合适的。他感受到捷足先登的渴望,来自权威人士的压力,他也知道这是某种欺骗——他明明没有资格享受编辑身份,因为他本质上没有参与任何研究。没有证据可以证明他曾阻止自己被列为编辑之一。


然而,他几乎铁定不知道的是,他的名字之所以被加上去,是因为之前否决了前一版原稿的审稿人质疑一名研究人员是否能够完成这么多工作。不久,调查发现,教授“不怀好意”地策划了这次发表,为的是表明另一篇已发表的研究已经得到独立证实。在国会进行的学术不端行为调查中,大家了解到这位学生的窘境。据大家所知,这名学生现已不在科学界。 再举另一个活生生的例子。一位研究协调员面对问题数据,决定辞职。离开之前,她告诉一名博士后,在数据所覆盖的50名被试中,只有6名接受了扫描——而结果并不支撑PI的假设。悲剧来了,这名博士后没有相关资源来解决这个困境,只好重新去找一份工作。同上个例子一样,权威人士的压力,和潜在的尴尬,让人难以采取适当的举措。


再举一个综合所有情况的例子。一位助理教授知道,如果她在论文中将本领域内一位资深人士列为编辑之一(此人并未参与研究,只在一次午餐时略谈过几句),那么她的论文很可能获得更高的引用次数,而引用次数又是其所在机构非常看重的。在这种情况下,诱惑、合理化、野心、权威压力、欺骗、愚蠢的系统等等问题全都来了,如果她一向兢兢业业,并且认为目的决定手段,那么可能还涉及权利的问题。假设她做了一次,尝到了甜头,那么她有多大可能做第二次?(这就是渐进主义。)


承担责任


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